Sylvie Bernard est chargée de cours et psychologue. Titulaire d’un doctorat en recherche et intervention en psychologie de l’Université du Québec à Montréal (UQAM), elle œuvre depuis le début de sa carrière dans les domaines de la psychologie clinique, de l’enseignement et de l’accompagnement des personnes et des familles.

Ses travaux doctoraux ont porté sur l’intervention comportementale intensive auprès des enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme âgés de 0 à 5 ans, contribuant à l’avancement des connaissances sur les approches d’intervention précoce auprès de cette clientèle.

Parallèlement à sa pratique professionnelle, elle met à profit son expertise clinique dans la formation de la relève. Son parcours lui permet d’apporter un éclairage à la fois théorique et appliqué sur les enjeux liés à l’évaluation, à l’intervention psychologique et au développement de l’enfant.