Maria Grullon est chargée de cours et professionnelle de recherche spécialisée en sciences de l’éducation. Ses travaux portent principalement sur la planification de l’enseignement, l’éducation inclusive, l’évaluation des apprentissages ainsi que l’amélioration des pratiques pédagogiques.

Titulaire d’une maîtrise en sciences de l’éducation, option psychopédagogie, de l’Université de Montréal, elle a occupé diverses fonctions dans le milieu universitaire et scolaire, notamment comme coordonnatrice de recherche, auxiliaire de recherche et formatrice. Ces expériences lui ont permis de développer une expertise à la fois en recherche appliquée et en accompagnement des milieux éducatifs.

Dans le cadre de ses recherches doctorales, elle s’intéresse particulièrement à la planification de l’enseignement, à l’éducation inclusive et à l’évaluation des apprentissages. Ses travaux l’ont également amenée à explorer les pédagogies actives, les enjeux d’équité, de diversité et d’inclusion (EDI), ainsi que l’intégration du numérique et de l’intelligence artificielle en éducation.

Ses recherches ont donné lieu à plusieurs publications scientifiques, présentations dans des congrès nationaux et internationaux et collaborations de recherche. Par son expertise en pédagogie, en recherche et en innovation éducative, elle contribue à l’avancement des connaissances et au développement de pratiques d’enseignement adaptées aux réalités contemporaines.