Réussite et excellence ont été célébrées ce jeudi 18 septembre à l’atrium du Campus MIL. Une soirée marquée par l’émotion, la reconnaissance et l’esprit d’innovation qui caractérisent la Faculté depuis 50 ans. Ce moment revêtait également...
Depuis 50 ans, la Faculté de l’apprentissage continu peut compter sur une diversité de partenaires qui contribuent, chacun à leur manière, à enrichir sa mission.
La Faculté de l’apprentissage continu (FAC) de l’Université de Montréal modernise son offre de formation en communication. L’an dernier avec le certificat en création et en gestion de contenus et cette année avec le nouveau certificat en...
Vous hésitez entre plusieurs domaines d’études ou vous souhaitez bâtir un programme qui correspond exactement à vos besoins professionnels ou personnels ? Le certificat d’études individualisées (CEI) de la Faculté de l’apprentissage continu...
Vous avez de l’expérience professionnelle dans votre domaine d’études et vous souhaitez qu’elle soit reconnue officiellement dans votre parcours universitaire ? La reconnaissance des acquis expérientiels (RAE) pourrait bien être...
Professionnelle chevronnée depuis plus de 10 ans, Emilie Racine a pris une pause pour un retour aux études. En choisissant le microprogramme de premier cycle en optimisation des affaires et intelligence artificielle de la Faculté de...
Le secteur de la philanthropie est en pleine mutation. Longtemps vu comme un secteur où l’on apprenait par la pratique, c’est aujourd’hui un domaine en pleine expansion où rigueur et professionnalisme sont de mise et où les meilleurs...
Quel type d’étudiante ou d’étudiant êtes-vous ? Depuis 1975, des milliers d’adultes ont repris leurs études avec la FAC. Et vous, où vous situez-vous dans cette grande lignée de profils ? Répondez à ces 5 questions pour découvrir votre...
Depuis le 31 mai 2025, la Faculté de l'éducation permanente porte officiellement un nouveau nom : Faculté de l’apprentissage continu (FAC) de l’Université de Montréal. Cette nouvelle appellation marque une étape clé de notre...
Parler le français est plus qu'un atout sur son CV, c’est une véritable valeur ajoutée pour sa carrière. L’École de français de la Faculté de l’apprentissage continu (FAC) de l'Université de Montréal le constate au travers de son offre...
Fannie Gebrayel est un exemple frappant de la manière dont la flexibilité offerte par la Faculté de l’apprentissage continu (FAC) de l’Université de Montréal peut ouvrir des portes insoupçonnées. Elle a su trouver sa voie dans un parcours...
Quelles réalités se cachent derrière l’adhésion d’un jeune à un gang ? Quels besoins profonds cette affiliation vient-elle combler ? Et surtout : comment prévenir, intervenir et soutenir celles et ceux qui cherchent à s’en sortir ? Autant...
Hier soir, la Faculté a eu le plaisir d’accueillir une conférence exceptionnelle sur la réussite scolaire des garçons, animée par François Cardinal, diplômé de la Faculté de l’apprentissage continu (FAC) de l’Université de Montréal et...
Aziz Mestiri ne pensait pas devenir journaliste. De la chimie à la sociologie, puis à la salle de rédaction, son parcours est aussi sinueux que riche d’enseignements. Étudiant au certificat en journalisme multiplateforme à la Faculté de...
En cumulant plusieurs programmes de premier cycle, David Fréquelin sera diplômé du baccalauréat par cumul avec appellation (BACCAP), à cinquante ans passés. Une véritable consécration pour cet infirmier, qui a fait le choix du retour aux...
Quand le monde des communications nous fait rêver, on aimerait tous et toutes bénéficier des conseils précieux des recruteurs d’une agence comme Sid Lee pour nous démarquer lors d’une candidature. La Faculté de l’éducation permanente (FEP)...
Parfois, il faut plusieurs étapes avant de se retrouver là où l’on souhaite être. Ève Bouchard a réorienté sa trajectoire professionnelle grâce au programme ACCÈS-FAC, prouvant ainsi qu’il est toujours possible de réinventer son parcours à...
Joëlle Laparé et Martine Milton, toutes deux policières pour la ville de Terrebonne, sont des exemples inspirants de l’impact positif de la reconnaissance des acquis expérientiels (RAE) dans une formation universitaire. En faisant...
Si les compétences techniques sont essentielles pour travailler dans le réseau de la santé et des services sociaux (RSSS), les habiletés comportementales sont tout aussi importantes pour quiconque souhaite évoluer et surtout s’épanouir dans...
