Vous souhaitez travailler auprès des jeunes et acquérir des compétences solides en intervention ? Le certificat en intervention auprès des jeunes de la Faculté de l’apprentissage continu de l’Université de Montréal évolue pour répondre à vos besoins : conditions d’admission allégées et cheminement entièrement en ligne.

Il n’est plus nécessaire de posséder une expérience de travail spécifique pour vous inscrire au programme : seules les conditions générales d’admissibilité de l’Université s’appliquent. Cette modification rend le programme accessible à toute personne motivée à avoir un impact positif dans la vie des jeunes.

À partir de l’automne 2026, vous pourrez compléter le certificat 100 % à distance, où que vous soyez. Les cours obligatoires L’intervenant et la relation d’aide et Processus d’intervention, auparavant offerts uniquement en présentiel, seront désormais proposés deux fois par année, en alternance en ligne et en salle. Une grille de cheminement sera également disponible pour faciliter la planification, que vous optiez pour un parcours en ligne ou hybride. Pour celles et ceux qui privilégient les échanges en personne, un parcours comprenant environ 60 à 70 % de cours en présentiel est également envisagé.

« Nous savons que plusieurs personnes intéressées par ce certificat occupent un emploi à temps plein, ont un horaire chargé, une vie de famille ou résident à l’extérieur de Montréal. Proposer un cheminement 100 % en ligne, c’est leur offrir la possibilité de poursuivre leurs études sans compromis. Cette formule maintient la même qualité pédagogique, grâce à des cours interactifs et à des échanges riches entre les personnes étudiantes et enseignantes », souligne Claudelle Brazeau, responsable du programme.

Le programme offre aussi des passerelles DEC-certificat avantageuses, qui permettent aux personnes titulaires d’un diplôme d’études collégiales (DEC) technique pertinent de se voir reconnaître certains cours du certificat. Concrètement, une passerelle réduit le nombre de crédits à compléter en fonction de la formation déjà acquise. En plus de celle déjà existante pour le travail social, une nouvelle passerelle sera bientôt accessible pour les titulaires d’un DEC technique en éducation spécialisée ou en intervention en criminologie. Le nombre de crédits exemptés sera confirmé prochainement, mais il faudra avoir obtenu le DEC depuis moins de huit ans avec une cote R minimale de 24.

Pourquoi choisir le certificat en intervention auprès des jeunes ?

Ce certificat ouvre la porte à un domaine en pleine évolution, où les compétences en intervention sont de plus en plus recherchées dans les écoles, les milieux communautaires et les services jeunesse. Il s’agit d’une formation universitaire courte et reconnue qui vous prépare à intervenir efficacement auprès des jeunes, dans des contextes variés et parfois complexes.

Tout au long du programme, vous développerez des compétences essentielles pour le marché du travail. Vous saurez ainsi adopter une pratique réflexive dans vos interventions, structurer vos actions en fonction des problématiques et des contextes, et travailler en complémentarité avec d’autres personnes intervenantes dans une approche interdisciplinaire. Ces savoir-faire concrets vous permettront d’agir avec assurance et pertinence.

Les contenus abordent les réalités des jeunes : médias sociaux, santé mentale, inclusion, sexualité, violence, etc. Cette approche ancrée dans le présent vous prépare à intervenir dans des situations bien réelles, avec des outils adaptés aux enjeux contemporains.

Le certificat se distingue aussi par sa flexibilité. Vous pouvez suivre les cours en ligne, de soir, de fin de semaine, à temps partiel ou à temps plein. Les chargées et chargés de cours, issus de divers milieux professionnels, enrichissent la formation par leur expertise et leur expérience terrain. Vous bénéficierez ainsi d’un apprentissage concret, en lien direct avec les pratiques actuelles.

Enfin, ce programme peut être un tremplin vers d’autres études universitaires, selon vos aspirations : certificats complémentaires, baccalauréat par cumul, microprogrammes ou maîtrise en intervention ou en protection de la jeunesse. Au-delà des perspectives académiques, il s’agit surtout d’une occasion de contribuer de manière tangible au bien-être et au développement des jeunes.

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